Karriere ohne Grenzen

Kontakt:

 Internationales Begegnungszentrum
St. Marienthal
PONTES-Agentur
St. Marienthal 10
02899 Ostritz

Ralf Ostrowski
(Projektleiter)
Tel.: +49 (0) 35823 77-272
Opens window for sending emailostrowski[at]ibz-marienthal.de

Kontakt polnischer Partner:

Dolnośląska Izba Rzemieślnicza
we Wrocławiu
Plac Solny 13
50-061 Wrocław

Agnieszka Bomersbach

 Tel.: 0048 713448691 wew.14

Opens window for sending emailkariera[at]izba.wroc.pl

www.karierabezgranic.pl

Deutsch-polnische Handreichung für Lehrkräfte

Die „Deutsch-polnische Handreichung für Lehrkräfte zur grenzüberschreitenden Berufsorientierung in der Euroregion Neisse-Nisa-Nysa“ ist das Ergebnis der intensiven Zusammenarbeit und des grenzübergreifenden Austauschs deutscher und polnischer Experten, Lehrkräfte sowie Schüler im Rahmen des Projektes „Karriere ohne Grenzen- Kariera bez Granic“.

Die zweisprachige Publikation richtet sich insbesondere an Lehrerinnen und Lehrer polnischer Gimnazja und sächsischer Oberschulen. Sie finden darin nützliche Informationen, Methoden und Arbeitsmaterialien, um beiderseits der Grenze mit Schülern zu arbeiten, und sie – unter Berücksichtigung ihrer individuellen Voraussetzungen und der Bedarfe des grenzüberschreitenden Wirtschafts- und Arbeitsmarktes - bestmöglich im Prozess der Wahl ihres beruflichen Bildungsweges zu unterstützen.

Alle in der Publikation enthaltenen Informationen, methodisch-didaktische Anregungen und Instrumente wurden im Rahmen des Projektes „Karriere ohne Grenzen - Kariera bez Granic“ in mehrtägigen Workshops gemeinsam mit deutschen und polnischen Lehrkräften intensiv diskutiert und mit Schülerinnen und Schülern beider Länder praktisch erprobt.

Im ersten Teil sind grundlegende Informationen zu den Potenzialen des grenzüberschreitenden Arbeitsmarktes in der Euroregion Neisse-Nisa-Nysa, zu Berufsperspektiven und Zukunftsbranchen, zu Anforderungen der Arbeitgeber an die Kompetenzen ihrer künftigen Mitarbeiter und zu möglichen Wegen zum Beruf innerhalb der unterschiedlichen Berufs-Bildungssysteme in Polen und Sachsen bereit gestellt.

Im zweiten Teil sind praxisorientierte methodisch-didaktische Anregungen zur Arbeit mit Schülern und Eltern, insbesondere dabei zur grenzüberschreitenden Projektarbeit zum Thema Berufsorientierung enthalten.

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Die Handreichung ist mit einer weiterführenden Sammlung von Arbeitsmaterialien ergänzt.

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